Төрийн албаны зөвлөлийн 2023 оны 25 дугаар тогтоолоор батлагдсан “Төрийн албаны шалгалт өгөх болзол болон шатлан дэвшүүлэх, сонгон шалгаруулах журам”-ын 4 дүгээр зүйлийн 4.2-т заасны дагуу төрийн өөр байгууллага, нэгж хооронд шилжин ажиллахыг хүссэн төрийн холбогдох бусад байгууллагад ажиллаж байгаа төрийн жинхэнэ албан хаагчдыг дараах албан тушаалд холбогдох материалаа цахим шуудангаар ирүүлэхийг урьж байна.

Тавигдах болзол, шаардлага: төрийн жинхэнэ албан тушаалд зохих ёсоор томилогдсон байх; зарлагдсан албан тушаалтай адил төрөл болон адил ангилалд ажилладаг байх; зарлагдсан албан тушаалын тодорхойлолтод заасан тусгай шаардлагыг хангасан байх.

L35490-MON: Эдийн засгийн хүндрэлийн үед боловсролын чанар, хүртээмжийг сайжруулах төсөл

L35490-MON: Эдийн засгийн хүндрэлийн үед боловсролын чанар, хүртээмжийг сайжруулах төсөл

Төрийн албаны зөвлөлийн 2023 оны 25 дугаар тогтоолоор батлагдсан “Төрийн албаны шалгалт өгөх болзол болон шатлан дэвшүүлэх, сонгон шалгаруулах журам”-ын 4 дүгээр зүйлийн 4.2-т заасны дагуу төрийн өөр байгууллага, нэгж хооронд шилжин ажиллахыг хүссэн төрийн холбогдох бусад байгууллагад ажиллаж байгаа төрийн жинхэнэ албан хаагчдыг дараах албан тушаалд холбогдох материалаа цахим шуудангаар ирүүлэхийг урьж байна.

Тавигдах болзол, шаардлага: төрийн жинхэнэ албан тушаалд зохих ёсоор томилогдсон байх; зарлагдсан албан тушаалтай адил төрөл болон адил ангилалд ажилладаг байх; зарлагдсан албан тушаалын тодорхойлолтод заасан тусгай шаардлагыг хангасан байх.

Төрийн албаны зөвлөлийн 2023 оны 25 дугаар тогтоолоор батлагдсан “Төрийн албаны шалгалт өгөх болзол болон шатлан дэвшүүлэх, сонгон шалгаруулах журам”-ын 4 дүгээр зүйлийн 4.2-т заасны дагуу төрийн өөр байгууллага, нэгж хооронд шилжин ажиллахыг хүссэн төрийн холбогдох бусад байгууллагад ажиллаж байгаа төрийн жинхэнэ албан хаагчдыг дараах албан тушаалд холбогдох материалаа цахим шуудангаар ирүүлэхийг урьж байна.

The Global Partnership for Education (GPE), of which Mongolia is a partner, has adopted a new strategic plan for the period 2021-2025, entitled “GPE 2025.” In light of the education challenges that GPE partner countries face, particularly following the pandemic, this plan is an ambitious one and sets out the following goal: “to accelerate progress, learning outcomes and gender equality through equitable, inclusive and resilient education systems fit for the 21st century.” To implement the new plan, the GPE made the Education Sector Plan Implementation Grant (ESPIG) Multiplier Grant, dedicated to supporting the implementation of national Education Sector Plans accessible to certain countries to leverage additional external financing for education.

Иргэдээс төрийн захиргааны төв байгууллага, албан тушаалтанд хандаж ирүүлсэн өргөдөл, гомдлын шийдвэрлэлтийн тайланг улирал тутам өссөн дүнгээр гаргаж, Засгийн газрын Хэрэг эрхлэх газарт хүргүүлж байна.

Иргэдээс төрийн захиргааны төв байгууллага, албан тушаалтанд хандаж ирүүлсэн өргөдөл, гомдлын шийдвэрлэлтийн тайланг улирал тутам өссөн дүнгээр гаргаж, Засгийн газрын Хэрэг эрхлэх газарт хүргүүлж байна. Боловсрол, шинжлэх ухааны яам (цаашид “БШУЯ” гэх) болон сайдад ажлаа шууд хариуцан тайлагнадаг харьяа байгууллагуудад 2022 оны 3 дугаар улирлын байдлаар нийт 14065 өргөдөл, гомдол, хүсэлт ирүүлсэн байна.

Боловсрол, шинжлэх  ухааны яам  (цаашид “БШУЯ” гэх) болон сайдад ажлаа шууд хариуцан тайлагнадаг харьяа байгууллагуудад 2022 оны 2 дугаар улирлын байдлаар нийт 10549 өргөдөл, гомдол, хүсэлт ирүүлсэн байна.

L35490-MON: Эдийн засгийн хүндрэлийн үед боловсролын чанар, хүртээмжийг сайжруулах төсөл

L35490-MON: Эдийн засгийн хүндрэлийн үед боловсролын чанар, хүртээмжийг сайжруулах төсөл

Эдийн засгийн хүндрэлийн үед боловсролын чанар, хүртээмжийг сайжруулах төсөл

Засгийн газрын 3-р байрны авто зогсоолыг гамшгийн үед авах арга хэмжээний дагуу гал түймэр, цагдаа, эмнэлгийн яаралтай тусламжийн автомашин нэвтрэх гарцыг бий болгох үүднээс авто зогсоолын орох хаалтны дугаар таних камерыг шинэчлэх, гарах хаалт дээр дугаар таних камер нийлүүлж суурилуулах ажилд техникийн тодорхойлолтын дагуу үнийн санал ирүүлэхийг урьж байна.

Боловсролын ерөнхий хуулийн 26 дугаар зүйлийн 26.1.2-т “цэцэрлэг, ерөнхий боловсролын сургууль, мэргэжлийн боловсролын сургууль, политехник коллеж, насан туршийн суралцахуйн төвийн багш, удирдах ажилтны ажлын гүйцэтгэлийг үнэлэх, дүгнэх, мэргэжил дээшлүүлэх, мэргэшлийн зэрэг олгох, хүчингүй болгох журам батлах”-ыг Боловсролын асуудал эрхэлсэн Засгийн газрын гишүүний бүрэн эрхэд заасны дагуу “Багшид мэргэжлийн зэрэг олгох, хүчингүй болгох журам”-ын төслийг шинэчлэн боловсруулж, Захиргааны ерөнхий хуулийн 62 дугаар зүйлийн 62.1 дэх заалтын хүрээнд санал авахаар оруулж байна.

Боловсролын ерөнхий хуулийн 26 дугаар зүйлийн 26.1.14-т “Багшлах эрхийн гэрчилгээ олгох болон үүнтэй холбогдох бусад үйл ажиллагааны журмыг батлах”-ыг Боловсролын асуудал эрхэлсэн Засгийн газрын гишүүний бүрэн эрхэд заасны дагуу “Багшлах эрх олгох, хүчингүй болгох журам”-ын төслийг шинэчлэн боловсруулж, Захиргааны ерөнхий хуулийн 62 дугаар зүйлийн 62.1 дэх заалтын хүрээнд санал авахаар оруулж байна.

АЙМГИЙН БОЛОВСРОЛ, ШИНЖЛЭХ УХААНЫ ГАЗАР, НИЙСЛЭЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН ГАЗАР, ДҮҮРГИЙН БОЛОВСРОЛЫН ХЭЛТСИЙН АЖИЛЛАХ ЖУРАМ”-ын төсөл

ХҮҮХДИЙН ЦЭЦЭРЛЭГ, ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН БАГШ, АЖИЛТАНД МЭРГЭШЛИЙН ЗЭРЭГ ОЛГОХ, ХҮЧИНГҮЙ БОЛГОХ ЖУРМЫН ТӨСӨЛД

Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны Төрийн нарийн бичгийн даргын 2020 оны "Удирдамж батлах тухай" А/46 дугаар тушаалаар батлагдсан Өндөржүүлсэн бэлэн байдлын зэрэгт шилжсэн үед авч хэрэгжүүлэх зохион байгуулалтын арга хэмжээний удирдамж, чиглэл.

Өндөржүүлсэн бэлэн байдлын зэрэгт шилжүүлсэн хугацаанд боловсрол, шинжлэх ухааны яамнаас авч хэрэгжүүлэх арга хэмжээний төлөвлөгөөний нэмэлт, өөрчлөлт